La psicología del aprendizaje desde un enfoque constructivista
Tipo de material:
Recurso continuoDetalles de publicación: Revista Latinoamericana de Psicología N° 3, Vol. 31, 1999Descripción: 463-475 pTema(s): APRENDIZAJE | CONSTRUCTIVISMO | PSICOLOGIA COGNITIVA | PSICOLOGIA
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Publicación periódica
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Biblioteca Central | Biblioteca Central | Reference | Revista Latinoamericana de Psicología N° 3 Vol 31 1999 (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible |
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