Vista normal Vista MARC Vista ISBD

Adaptaciones curriculares: guía para los profesores tutores de educación primaria y de educación especial

Por: Garrido Landívar, Jesús | Santana Hernández, Rafael Detalles de publicación: Madrid ; CEPE ; 2001Edición: 6ª edTema(s): ADAPTACIONES CURRICULARES | CURRICULUM | EDUCACION ESPECIAL | INTEGRACION | EDUCACION

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.

Existencias ( 1 )
Comentarios ( 0 )

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Biblioteca de origen	Colección	Signatura	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras	Reserva de ítems
Libro	Biblioteca Central	Biblioteca Central	Reference	375.001 G241t 2001 (Navegar estantería (Abre debajo))	Disponible		00009662

Total de reservas: 0

Navegando Biblioteca Central Estantes, Código de colección: Reference Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)

Previo								Siguiente
Previo	374.012 F866t Alfabetización: lectura de la palabra y lectura de la realidad	374.012 I43ts 2000 Alfabetismo funcional en siete paises de América Latina	374.012 I43ts 2000 Alfabetismo funcional en siete paises de América Latina	375.001 G241t 2001 Adaptaciones curriculares: guía para los profesores tutores de educación primaria y de educación especial	375.009 8 P426c Curriculos educacionales en América Latina, su pertenencia cultural: una aproximación desde la educación infantil y superior	376 V487p P.H.S. Programa de habilidades sociales: Programas conductuales alternativos	378 C574co Cooperación Universidad-empresa: experiencias comparadas	Siguiente

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

Derechos Reservados © 2011 Universidad Miguel de Cervantes. Mac Iver 370. Santiago Centro, C.P. 8320170. Chile. / Teléfono: +56 (2) 2 927 34 00