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Diseño de un programa de mejoramiento docente

por Moraga Piña, Jaime | Jara Jara, Cristian [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Miguel de Cervantes 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES MOR 2014 c.1.

Percepción de liderazgo de los estudiantes de segundo básico, sobre sus profesores de matemáticas y lenguaje y comunicación del Colegio San Gregorio de la Salle

por Castillo Toledo, Mery-Ann | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2013Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

La formación inicial docente y su pertinencia frente a los requerimientos de la sociedad de la información y del conocimiento. Una investigación en dos universidades chilenas de la Región Metropolitana

por Castro Carmona, Grace Irelia de Lourdes | Urbina Cerda, Mariela [Profesor Guía] | Delgado Tapia, Valeria Belén [Coautor] | Jiménez Reyes, Estefania Natalia [Coautor].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2013Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES CAS 2013 C.1.

Percepción de liderazgo de los estudiantes de segundo básico, sobre sus profesores de matemáticas y lenguaje y comunicación del Colegio San Gregorio de la Salle

por Castillo Toledo, Mery-Ann | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2013Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES CAS 2013 C.1.

Investigación acerca de la incidencia de la evaluación docente en aula de un colegio de la Corporación Educacional San Isidoro en el año 2013 para mejorar la práctica de enseñanza de los profesores de acuerdo a la pauta de observación de clases corporativa y a las variables de frecuencia y seguimiento del modelo MESI

por Triviños Lespai, Alcides | Barrientos Oradini, Nicolás [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Miguel de Cervantes 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES TRI 2014 c.1.

Prevalencia del síndrome de Burnout en docentes de enseñanza básica que se desempeñan en colegios municipales de la comuna de Lo Prado

por Meléndez Triviño, Janet | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía] | Ramírez Martínez, Noemí [Coautor] | Villar Montenegro, Claudia Coautor.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES MEL 2015 C.1.

El conocimiento y uso de los recursos informáticos por parte de docentes y estudiantes de tercero básico en dos colegios básicos de la Región Metropolitana durante el 2012

por Fernández Sandoval, Karina | Sepúlveda Sanhueza, M. Francisca | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES FER 2012.

Efectividad en la estrategia utilizadas por el profesor de lenguaje y comunicación de 4° año básico, para desarrollar habilidades de comprensión lectora en dos colegios de la Región Metropolitana, durante el año 2012

por Poblete, María Francisca | Tapia, Marisel | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES POB 2012.

Efectos que tiene aplicación del programa Caracol para la resolución de problemas sobre el aprendizaje de estudiantes con necesidades especiales, perteneciente al 5° año de la enseñanza básica, de la Escuela Jerusalén de la comuna de Colina

por Cargnino Latin, Alejandra | Moraga Jofre, Constanza | Soriano Quiñones, Natalia [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES CAR 2011.

Propuesta metodológica para el desarrollo de habilidades de conocimiento geográfico, a través de la geografía, aplicando la investigación acción.

por Abedrapo Vásquez, Carolina Lilian | Mella Vera, Barbara Liset | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES ABE 2012.

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