Una aproximación a la resolución de problemas de lápiz y papel en el aula de ciencias [Recurso electrónico]
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TextoDetalles de publicación: Malaga 2008; Eumed.net Descripción: 78pISBN: 978-84-691-8154-6 Tema(s): Ciencias | Resolución de problemas | Libros electrónicosRecursos en línea: Texto completo descargable Eumed.net Resumen: Es este un trabajo que pretende aproximarse a una actividad de enseñanza/aprendizaje de conceptos y de habilidades en el aula de ciencias: la resolución de problemas. La resolución de problemas en el aula es una habilidad mediante la cual el estudiante externaliza el proceso constructivo de aprender, convierte en acciones los conceptos, las proposiciones o los ejemplos, a través, fundamentalmente, de las interacciones con el profesor y los materiales instruccionales
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Es este un trabajo que pretende aproximarse a una actividad de enseñanza/aprendizaje de conceptos y de habilidades en el aula de ciencias: la resolución de problemas. La resolución de problemas en el aula es una habilidad mediante la cual el estudiante externaliza el proceso constructivo de aprender, convierte en acciones los conceptos, las proposiciones o los ejemplos, a través, fundamentalmente, de las interacciones con el profesor y los materiales instruccionales
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