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Prevalencia del síndrome de Burnout en docentes de enseñanza básica que se desempeñan en colegios municipales de la comuna de Lo Prado

por Meléndez Triviño, Janet | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía] | Ramírez Martínez, Noemí [Coautor] | Villar Montenegro, Claudia Coautor.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES MEL 2015 C.1.

Incidencia de un hogar nuclear monoparental de fefatura femenina, un hogar nuclear extenso monoparental de jefatura masculina y un hogar nuclear biparental, en el desempeño escolar de un estudiante del complejo educacional Esperanza, Macul, Santiago-Chile.

por Bustos Osorio, Bárbara | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES BUS 2015 C.1.

Mentoría y estrategia [Recurso electrónico] Por Fabiola Erazo Ordaz, Rafael Espinosa Mosqueda, Martha Ríos Manríquez, Oswaldo Martínez Campos, Sebastián Bustamante Edquen y Cristóbal Miralles Insa

por Espinosa Mosqueda, Rafael, coord.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: electrónico disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Universidad de Malaga Malaga, España 2012; Eumed.net Acceso en línea: Texto completo descargable Eumed.net Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 .

El conocimiento y uso de los recursos informáticos por parte de docentes y estudiantes de tercero básico en dos colegios básicos de la Región Metropolitana durante el 2012

por Fernández Sandoval, Karina | Sepúlveda Sanhueza, M. Francisca | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES FER 2012.

Efectividad en la estrategia utilizadas por el profesor de lenguaje y comunicación de 4° año básico, para desarrollar habilidades de comprensión lectora en dos colegios de la Región Metropolitana, durante el año 2012

por Poblete, María Francisca | Tapia, Marisel | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES POB 2012.

Efectos que tiene aplicación del programa Caracol para la resolución de problemas sobre el aprendizaje de estudiantes con necesidades especiales, perteneciente al 5° año de la enseñanza básica, de la Escuela Jerusalén de la comuna de Colina

por Cargnino Latin, Alejandra | Moraga Jofre, Constanza | Soriano Quiñones, Natalia [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES CAR 2011.

Propuesta metodológica para el desarrollo de habilidades de conocimiento geográfico, a través de la geografía, aplicando la investigación acción.

por Abedrapo Vásquez, Carolina Lilian | Mella Vera, Barbara Liset | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES ABE 2012.

Enseñanza de la historia en aula chilena con estudiantes peruanos. ¿ estamos preparados par enseñar a extranjeros la historia de un conflico en común ?

por Catalán González, Barbara | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES CAT 2012.

El conocimiento y uso de los recursos informáticos por parte de docentes y estudiantes de tercero básico en dos colegios básicos de la Región Metropolitana durante el 2012 [Recurso electrónico]

por Fernández Sandoval, Karina | Sepúlveda Sanhueza, M. Francisca | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía].

Tipo de material: Archivo de ordenador Archivo de ordenador; Formato: electrónico caracteres normales Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES FER 2012 c.1.

Propuesta metodológica para el desarrollo de habilidades de conocimiento geográfico, a través de la geografía, aplicando la investigación acción. [Recurso electrónico]

por Abedrapo Vásquez, Carolina Lilian | Mella Vera, Barbara Liset | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía].

Tipo de material: Archivo de ordenador Archivo de ordenador; Formato: electrónico caracteres normales Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES ABE 2012 c.1.

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