la mente no escolarizada: cómo piensan los niños y cómo deberían funcionar las escuelas
Detalles de publicación: Barcelona ; Paidós ; 2002Tema(s): APRENDIZAJE PERCEPTIVO | APTITUD DE APRENDIZAJE| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro
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Biblioteca Central | Biblioteca Central | Colección Básica | 371.102 G227m (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible | 00008359 | ||
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Libro
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Biblioteca Central | Biblioteca Central | Colección Básica | 371.102 G227m (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible | 00008423 |
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