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Evaluación de la incidencia de la aplicación del Programa de educación Intercultural Bilingue (P.E.I.B.) en primero básico de la Escuela Carolina Vergara Ayares de la comuna de Estación Central, durante el año 2016.

por Cifuentes Garrido, Daniela | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía] | Correa Pinto, Andrea.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2016Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES CIF 2016 c.1.

Factores que inciden en las dificultades de los alumnos de primero básico para adaptarse al proyecto bilingüe en el Colegio San Fernando de Buin durante en año 2016.

por Montaner Salinas, Gabriela | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía] | Díaz Guerrero, Marcela.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2017Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES MON 2017 c.1.

Debate del multiculturalismo y filosofia: miradas cruzadas [Recurso electrónico]

por Contreras, Nicolás | Novoa, Juan.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: electrónico disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Universidad de Malaga Malaga, España 2012; Eumed.net Acceso en línea: Texto completo descargable Eumed.net Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 .

Conversatorio: "El quehacer en salud y pueblos originarios: desafíos de la institucionalidad pública". [Video]

por Pichinao, Jimena | Universidad Miguel de Cervantes.

Series Ciclo de Conferencias 2017Tipo de material: Película Película; Tipo de material visual: Detalles de publicación: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Psicología Santiago, Chile 2017Acceso en línea: Enlace a video Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 .

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