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La formación inicial docente y su pertinencia frente a los requerimientos de la sociedad de la información y del conocimiento. Una investigación en dos universidades chilenas de la Región Metropolitana

Por: Castro Carmona, Grace Irelia de LourdesColaborador(es): Urbina Cerda, Mariela [Profesor Guía] | Delgado Tapia, Valeria Belén [Coautor] | Jiménez Reyes, Estefania Natalia [Coautor]Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2013Descripción: 89p. AnexosTema(s): Formación docente | Tesis | Educación | ProfesoresClasificación CDD: TES CAS 2013 C.1
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Seminario de título para optar al título de Profesor en Educación General Básica y al grado de Licenciado en educación

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