logo

Su búsqueda retornó 52 resultados.

¿No encontró lo que esperaba? Pruebe buscando sugerencias
Ordenar
Resultados
Aplicación de estrategias metodológicas para mejorar la comprensión lectora de los alumnos de 2° básico del Colegio Rosa Marckmann

por Martínez Barahona, Ximena del Carmen | Padilla Ballesteros, Andrés [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Miguel de Cervantes 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES MAR 2014 c.1.

Diseño e instalación de estrategias para el fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes de 8° básico, cohorte 2006, Colegio San Carlos de Aragón de Puente Alto

por Valenzuela Weth, Doris Ivonne | Padilla Ballesteros, Andrés [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Miguel de Cervantes 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES VAL 2014 c.1.

El impacto de la instalación de un proyecto de articulación en el rendimiento académico en la asignatura de lenguaje y comunicación, de estudiantes de primer año de educación general básica

por Trejo Daza, Ghislainne Andrea | Barrientos Oradini, Nicolás [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Miguel de Cervantes 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES TRE 2014 c.1.

Participación escolar en colegios vulnerables mejorando las oportunidades de formarse socialmente

por Pacheco Molina, José Victor | Padilla Ballesteros, Andrés [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Miguel de Cervantes 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES PAC 2014 c.1.

El gobierno estudiantil en el Colegio Artístico Sol de Illimani 2015, una herramienta para la prevención de la violencia escolar.

por Gana Fernández, Rosa Alejandra | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía] | Lagos Cid, Natalia Soledad [Coautor].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES GAN 2015 C.1.

Estrategias metodológicas utilizadas en primero básico para trabajar la educación ambiental en el Colegio Compañía de María de Puente Alto

por Flores Pereira, Paula | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES FLO 2015 C.1.

Incidencia del entorno familiar en el rendimiento escolar de estudiantes de séptimo año básico, en dos asignaturas del plan de estudio, en el colegio Boston College, Pudahuel, Santiago de Chile

por González Castillo, Lía | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía] | Marchant Cordero, Verónica [Coautor] | Muñoz Donoso, Pamela Coautor.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES GON 2015 c.1.

Prevalencia del síndrome de Burnout en docentes de enseñanza básica que se desempeñan en colegios municipales de la comuna de Lo Prado

por Meléndez Triviño, Janet | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía] | Ramírez Martínez, Noemí [Coautor] | Villar Montenegro, Claudia Coautor.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES MEL 2015 C.1.

Incidencia de un hogar nuclear monoparental de fefatura femenina, un hogar nuclear extenso monoparental de jefatura masculina y un hogar nuclear biparental, en el desempeño escolar de un estudiante del complejo educacional Esperanza, Macul, Santiago-Chile.

por Bustos Osorio, Bárbara | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES BUS 2015 C.1.

El conocimiento y uso de los recursos informáticos por parte de docentes y estudiantes de tercero básico en dos colegios básicos de la Región Metropolitana durante el 2012

por Fernández Sandoval, Karina | Sepúlveda Sanhueza, M. Francisca | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES FER 2012.

Páginas
Derechos Reservados © 2011 Universidad Miguel de Cervantes. Mac Iver 370. Santiago Centro, C.P. 8320170. Chile. / Teléfono: +56 (2) 2 927 34 00