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		Aplicación de estrategias metodológicas para mejorar la comprensión lectora de los alumnos de 2° básico del Colegio Rosa Marckmann por Martínez Barahona, Ximena del Carmen \| Padilla Ballesteros, Andrés [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Miguel de Cervantes 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES MAR 2014 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Diseño e instalación de estrategias para el fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes de 8° básico, cohorte 2006, Colegio San Carlos de Aragón de Puente Alto por Valenzuela Weth, Doris Ivonne \| Padilla Ballesteros, Andrés [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Miguel de Cervantes 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES VAL 2014 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Estrategias metacognitivas en la comprensión lectora de alumnos de 2° básico Colegio San Carlos de Quilicura por Dinamarca Gajardo, Ximena \| Padilla Ballesteros, Andrés [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Miguel de Cervantes 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES DIN 2014 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Articulación entre pre-básica y primero básico en relación a la velocidad lectora, del Colegio Saint Orland de la comuna de La Cisterna por Escobar Yévenes, Nancy \| Padilla Ballesteros, Andrés [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Miguel de Cervantes 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES ESC 2014 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Efectividad en la estrategia utilizadas por el profesor de lenguaje y comunicación de 4° año básico, para desarrollar habilidades de comprensión lectora en dos colegios de la Región Metropolitana, durante el año 2012 por Poblete, María Francisca \| Tapia, Marisel \| Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES POB 2012. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Análisis de los resultados obtenidos por el plan de mejoramiento para la comprensión lectora en un quinto año básico de la escuela de Territorio Antártico D-471 de la comuna de San Miguel durante el año 2012 por Navarrete Merino, Cristián \| Saldaña Saez, Ingrid \| Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES NAV 2012. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)

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