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		Aplicación de estrategias metodológicas para mejorar la comprensión lectora de los alumnos de 2° básico del Colegio Rosa Marckmann por Martínez Barahona, Ximena del Carmen \| Padilla Ballesteros, Andrés [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Miguel de Cervantes 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES MAR 2014 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Diseño e instalación de estrategias para el fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes de 8° básico, cohorte 2006, Colegio San Carlos de Aragón de Puente Alto por Valenzuela Weth, Doris Ivonne \| Padilla Ballesteros, Andrés [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Miguel de Cervantes 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES VAL 2014 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Metodologías para mejorar la comprensión lectora de alumnos de primer año medio por Muñoz Espinoza, Sandra \| Padilla Ballesteros, Andrés [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Miguel de Cervantes 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES MUN 2014 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Estrategias metacognitivas en la comprensión lectora de alumnos de 2° básico Colegio San Carlos de Quilicura por Dinamarca Gajardo, Ximena \| Padilla Ballesteros, Andrés [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Miguel de Cervantes 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES DIN 2014 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Articulación entre pre-básica y primero básico en relación a la velocidad lectora, del Colegio Saint Orland de la comuna de La Cisterna por Escobar Yévenes, Nancy \| Padilla Ballesteros, Andrés [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Miguel de Cervantes 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES ESC 2014 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)

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