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Percepción de liderazgo de los estudiantes de segundo básico, sobre sus profesores de matemáticas y lenguaje y comunicación del Colegio San Gregorio de la Salle

por Castillo Toledo, Mery-Ann | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2013Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Coherencia entre el proyecto educativo institucional y las prácticas pedagógicas realizadas por los docentes en el 4° año básico de la Escuela Casas Viejas, de la comuna de Punte Alto.

por Abalos Rodríguez, Francisco Armando | Peña Caldera, Victoria Carolina [Profesor Guía] | Fernández Pizarro, Paula Priscila | Fuentes Allende, Verónica del Carmen.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES ABA 2014 C.1.

Coherencia entre el proyecto educativo institucional y las prácticas pedagógicas realizadas por los docentes en el 4° año básico de la Escuela Casas Viejas, de la comuna de Punte Alto.

por Abalos Rodríguez, Francisco Armando | Peña Caldera, Victoria Carolina [Profesor Guía] | Fernández Pizarro, Paula Priscila | Fuentes Allende, Verónica del Carmen.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2014Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Análisis de un plan de nivelación escolar para usuarias adolescentes con consumo problemático de drogas en proceso de rehabilitación del Programa Terapéutico Mapumalén de la comuna de Independencia.

por Cuellar Madrid, Maurin | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2017Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES CUE 2017 c.1.

Análisis de un plan de nivelación escolar para usuarias adolescentes con consumo problemático de drogas en proceso de rehabilitación del Programa Terapéutico Mapumalén de la comuna de Independencia.

por Cuellar Madrid, Maurin | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía].

Tipo de material: Archivo de ordenador Archivo de ordenador; Formato: electrónico disco óptico Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2017Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES CUE 2017 c.1.

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