logo

Su búsqueda retornó 56 resultados.

¿No encontró lo que esperaba? Pruebe buscando sugerencias
Ordenar
Resultados
Psicologia experimental: cómo entender las investigaciones psicológicas

por Elmes, David G | Kantowitz, Barry H | Roediger III, Henry L.

Edición: 7ª ed Detalles de publicación: International Thomson Editores México DF ; 2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 2 Signatura topográfica: 150 K168p, ...

Desarrollo cognitivo y teorías implícitas en el aprendizaje de las ciencias

por Benlloch, Montse.

Edición: 2ª ed Detalles de publicación: Madrid ; Visor ; 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: 370.152 3 B468d.

Aprendizaje de la ciencia y pensamiento causal

por Pozo, Juan Ignacio.

Edición: 2ª ed Detalles de publicación: Madrid ; Visor Distribuciones S.A. ; 1994Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: 372.35 P893t.

De la psicología de la instrucción a las necesidades curriculares

por García Sánchez, Jesús Nicasio, coord.

Detalles de publicación: Barcelona ; Oikos-Tau ; 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: 370.15 P974.

Psicología

por Papalia, Diane E | Wenklos Olds, Sally.

Detalles de publicación: Mc Graw Hill ; Madrid ; 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 3 Signatura topográfica: 150.1 P213p 2006 c.1, ... No disponible:Prestado (1).

Vigotsky y el aprendizaje escolar

por Baquero, Ricardo.

Edición: 4 edTipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Aique ; Buenos Aires ; 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: 370.15 B222v 2004.

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: una interpretación constructivista

por Díaz Barriga Arceo, Frida | Hernández Rojas, Gerardo.

Edición: 2 ed Detalles de publicación: Mc Graw Hill ; México DF ; 2002Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 4 Signatura topográfica: 370.15 D542e 2002, ...

Introducción a Piaget: pensamiento, aprendizaje, enseñanza

por Labinowicz, Ed.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Fondo Educativo Interamericano ; México DF ; 1982Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 3 Signatura topográfica: 155.4 L119i 1982, ...

Aprendizaje humano

por Ellis Ormrod, Jeanne.

Edición: 4 edTipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Pearson Educación ; Madrid ; España ; 2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: 153.95/bE47t/c2005.

Psicología educativa

por Woolfolk, Anita E.

Edición: 9º edTipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Pearson Educación ; México DF ; 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: 370/bW913p/c2006.

Páginas
Derechos Reservados © 2011 Universidad Miguel de Cervantes. Mac Iver 370. Santiago Centro, C.P. 8320170. Chile. / Teléfono: +56 (2) 2 927 34 00