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		Para una pedagogía activa y creadora por Amegan, Samuel. Detalles de publicación: Trillas ; México DF ; 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 4 Signatura topográfica: 370.15 A699p , ... Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		La técnica de la tormenta de ideas y la creatividad en la educación como estrategia didáctica por Mendoza Núñez, Alejandro. Edición: 2ª ed Detalles de publicación: Trillas ; México DF ; 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 4 Signatura topográfica: 371.302 8 M365o, ... Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Las preguntas en la escuela: como estrategia didáctica por Mendoza Núñez, Alejandro. Edición: 2ª edTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Trillas ; México DF ; 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: 371.302 8/bM365p/c. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Pensamiento crítico y creatividad en el aula por López Calva, Martín. Detalles de publicación: México DF ; Trillas ; 2003Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 2 Signatura topográfica: 153.35 L864p 2003, ... Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Didáctica de la clase de educación física por Torres Solis, José Antonio. Edición: 2 ed Detalles de publicación: México D.F ; México ; Trillas ; 2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: 796.07 T693d 2005. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Inglés idiomático / Eugene E. Long, William Buckwald. por Long, Eugene E \| Buckwald, William. Edición: 8a ed.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: México : Trillas, 1994Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 2 Signatura topográfica: 421 L848i 1994 v.1, ... Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)

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