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Incidencia del entorno familiar en el rendimiento escolar de estudiantes de séptimo año básico, en dos asignaturas del plan de estudio, en el colegio Boston College, Pudahuel, Santiago de Chile

por González Castillo, Lía | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía] | Marchant Cordero, Verónica [Coautor] | Muñoz Donoso, Pamela Coautor.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES GON 2015 c.1.

Incidencia de un hogar nuclear monoparental de fefatura femenina, un hogar nuclear extenso monoparental de jefatura masculina y un hogar nuclear biparental, en el desempeño escolar de un estudiante del complejo educacional Esperanza, Macul, Santiago-Chile.

por Bustos Osorio, Bárbara | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES BUS 2015 C.1.

Incidencia de la autopercepción de los (as) apoderados(as) sobre su participación en el rendimiento escolar de sus hijos(as) en los terceros años básicos del Colegio Betterland durante el año 2016.

por Avendaño Maldonado, Paola Viviana | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía] | Rebolledo Galvez, Yeannette Elizabeth | Salazar Ramírez, Nicole.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2016Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES AVE 2016 c.1.

Influencia del entorno familiar en el desempeño escolar de los estudiantes del tercer año básico de la Escuela Santa Fe, en las asignaturas de Matemática, Lenguaje y Comunicación

por Gutiérrez Gutiérrez, Claudia | Urbina Cerda, Mariela [Profesor Guía] | Muñoz Carreño, Katherine | Vargas Tapia, Tania.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES GUT 2015 C.1.

Incidencia del vínculo afectivo entre docentes y estudiantes, para el logro de mejores resultados académicos, en un grupo de estudiantes, entre los 6 y los 10 años de edad en el Centro Abierto Cecilia Arrieta, perteneciente a la Comunidad Papa Juan XXIII, de Peñalolén

por Herrera Alegre, Francisca María | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía] | Núñez Garay, Karen Katherine.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2018Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES HER 2018 c.1.

Proceso de adaptación con respecto a los cambios de rendimiento y comportamiento que ocurre en los estudiantes de primer a segundo ciclo de la Escuela Fedérico Acevedo Salazar.

por Muñoz Soto, Pamela Katherine | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía].

Tipo de material: Archivo de ordenador Archivo de ordenador; Formato: electrónico disco óptico Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2018Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES MUÑ 2018 C.1.

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