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Prácticas evaluativas de los docentes de enseñanza media del Colegio Santa María de Maipú

por Palominos Lisperguer, Inés | Padilla Ballesteros, Andrés [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Miguel de Cervantes 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES PAL 2014 c.1.

Metodologías para mejorar la comprensión lectora de alumnos de primer año medio

por Muñoz Espinoza, Sandra | Padilla Ballesteros, Andrés [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Miguel de Cervantes 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES MUN 2014 c.1.

Percepción de liderazgo de los estudiantes de segundo básico, sobre sus profesores de matemáticas y lenguaje y comunicación del Colegio San Gregorio de la Salle

por Castillo Toledo, Mery-Ann | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2013Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Coherencia entre el proyecto educativo institucional y las prácticas pedagógicas realizadas por los docentes en el 4° año básico de la Escuela Casas Viejas, de la comuna de Punte Alto.

por Abalos Rodríguez, Francisco Armando | Peña Caldera, Victoria Carolina [Profesor Guía] | Fernández Pizarro, Paula Priscila | Fuentes Allende, Verónica del Carmen.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2014Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Percepción de la temporalidad en el contexto de la historia de Chile en niños de 5° básico de la Escuela Eliodoro Matte Ossa, durante el año 2017.

por Gallardo Canales, Pamela | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía].

Tipo de material: Archivo de ordenador Archivo de ordenador; Formato: electrónico disco óptico Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2017Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

¿ Cómo se enfrentan las necesidades educativas especiales en la nueva escuela Nuestra Señora de la Guardia, ubicada en la zona rural de Curacavi?

por Aguirre, Daniela | Balboa, Yasna | Rubilar, Yoselyn.

Detalles de publicación: Santiago ; Universidad Miguel de Cervantes ; 2008; 2009Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 2 Signatura topográfica: TES/bAGU/c2008, ...

Resiliencia en niños y niñas peruanos integrados en la Escuela Básica República de Colombia en la comuna de Estación Central

por Gallardo Vejar, Laura | Navarrete Vásquez, Mª Lucia.

Detalles de publicación: Santiago, Chile ; Universidad Miguel de Cervantes ; 20079; 2009Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 2 Signatura topográfica: TES/bGAL/c2009, ...

Desarrollo y estimulación de las inteligencias multiples para favorecer y promover el desarrollo de las capacidades de los niños preescolares

por García Chavez, Patricia Lisbeth.

Detalles de publicación: Santiago, Chile ; Universidad Miguel de Cervantes ; 2010; 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 2 Signatura topográfica: TES/bGAR/c2010, ...

La estimulación temprana y las neurociencias en los seís primeros años de vida

por Aravena Araya, Fabiola | Benavides Jauregui, Luz Angélica [Profesor Guía].

Detalles de publicación: Santiago, Chile ; Universidad Miguel de Cervantes ; 2009Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 2 Signatura topográfica: TES ARA 2009, ...

Didáctica de los sentidos: la eficacia de la estimulación temprana desde las neurociencias en niños y niñas de 84 días de nacido(a)

por Arévalo Urbina, Norma Erika | Vila Ayala, Katherine Andrea.

Detalles de publicación: Universidad Miguel de Cervantes ; Santiago, Chile ; 2009Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 2 Signatura topográfica: TES/bARE/c2009, ...

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