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Diseño de una propuesta metodológica para mejorar los niveles de aprendizaje de los estudiantes en la asignatura de matemática en cuarto año básico. del Colegio San Carlos de Aragón de Puente Alto

por Quinteros Gil, Verónica Paz | Barrientos Oradini, Nicolás [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Miguel de Cervantes 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES QUI 2014 c.1.

¿ Cuáles son los efectos del liderazgo efectivo de los directores en los establecimientos educacionales municipales, sobre el mejoramiento de la calidad de los aprendizajes, en los subsectores de lenguaje y comunicación y matemáticas en cuarto año básico?

por Palma Muñoz, Priscilla Alejandra | Benavídes Jáuregui, Luz Angélica [Profesor Guía] | Tejo Santibañez, Siria Fransua [Coautor].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 2 Signatura topográfica: TES PAL 2010 C.1, ...

Análisis del nivel de cobertura curricular y correlación con logros en resultados de aprendizaje de los estudiantes de primer año de enseñanza media del Colegio Santa María de Santiago

por Zamorano Araneda, Nicolás | Barrientos Oradini, Nicolás [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Miguel de Cervantes 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES ZAM 2014 c.1.

Medición del nivel de aprendizaje y desarrollo infantil del Kinder C del Colegio Santa María de la Florida, año 2013 y propuesta de mejora en las prácticas pedagógicas

por Pincheira Gática, Sofía | Barrientos Oradini, Nicolás [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Miguel de Cervantes 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES PIN 2014 c.1.

La importancia de la articulación en el proceso de aprendizaje para obtener mejores resultados en primero básico. Estudio de caso Colegio San Carlos de Puente Alto.

por Jara Vega, María Soledad | Padilla Ballesteros, Andrés [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Miguel de Cervantes 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES JAR 2014 c.1.

Estrategias metacognitivas en la comprensión lectora de alumnos de 2° básico Colegio San Carlos de Quilicura

por Dinamarca Gajardo, Ximena | Padilla Ballesteros, Andrés [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Miguel de Cervantes 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES DIN 2014 c.1.

Efectos que tiene aplicación del programa Caracol para la resolución de problemas sobre el aprendizaje de estudiantes con necesidades especiales, perteneciente al 5° año de la enseñanza básica, de la Escuela Jerusalén de la comuna de Colina

por Cargnino Latin, Alejandra | Moraga Jofre, Constanza | Soriano Quiñones, Natalia [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES CAR 2011.

Aprender a planificar y enseñar significativamente en estudio y comprensión del medio social y cultural de la sociedad del conocimiento.

por Ordenes González, Mireya | Oyarce Olivares, Verónica | Benavides Jáuregui, Luz [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES ORD 2008.

Estrategias metodológicas utilizadas en la enseñanza de las matemáticas de un quinto básico de la Escuela Santiago de Chile

por Jiménez Vidal, Mauricio Andrés | Urbina Cerda, Mariela [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES JIM 2015 C.1.

Influencia del entorno familiar en el desempeño escolar de los estudiantes del tercer año básico de la Escuela Santa Fe, en las asignaturas de Matemática, Lenguaje y Comunicación

por Gutiérrez Gutiérrez, Claudia | Urbina Cerda, Mariela [Profesor Guía] | Muñoz Carreño, Katherine | Vargas Tapia, Tania.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES GUT 2015 C.1.

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