Propuesta de acciones para potenciar el funcionamiento familiar en niños diagnosticados trastorno de conducta [Recurso electrónico] Por María Isabel Sosa Cervantes Ondina Medina Arias Yadelsis Aguilera Segura

SÍNTESIS
La presente investigación persigue proponer acciones para padres sobre la base de potenciar el funcionamiento familiar inadecuado en niños diagnosticados trastornos de conducta en el municipio Amancio. La metodología utilizada fue la cualitativa. El universo y la muestra coinciden estando constituido por cinco familias de los seis niños diagnosticados y dictaminados por los centros de Diagnóstico y Orientación y de los Centros de Evaluación Análisis y Orientación de Menores, se aplicaron métodos teóricos y empíricos (observación, entrevista a profundidad a la familia, a la maestra, modelo de evaluación del funcionamiento familiar ). La aplicación de las técnicas
correspondió a la segunda etapa y se realizó en tres sesiones de trabajo. Teniendo en cuenta el proceso de triangulación de la información recopilada se pudo comprobar que existen insuficiencias en el modelo utilizado para la prevención de las alteraciones conductuales de los niños (utilización de métodos educativos por parte de la familia) además se identificó la presencia de acontecimientos psicopatógenos en la familia de
los niños (utilización por parte de los padres de métodos rígidos, imposición de reglas, interrupción de juegos, ausencias de normas educativas, limites, falta de afecto, castigos en demasía, maltratos físicos y psicológicos), aspectos estos que propician el fortalecimiento de la formación de trastornos de conducta en los niños. A partir de los elementos anteriores se realizó la propuesta de acciones con el objetivo de potenciar el
funcionamiento familiar inadecuado en niños diagnosticados con trastorno de conducta en el municipio Amancio.

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