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		Efectividad de la aplicación de las metodologías inclusivas en el proceso de enseñanza-aprendizaje, de los estudiantes de la carrera de Derecho, en la asignatura de Derecho Penal, de la Universidad Miguel de Cervantes por García Carrera, Marisol \| Sepulveda, Luis [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES GAR 2014 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Influencia de la vinculación afectiva parental en el desempeño académico de estudiantes de la asignatura Derecho de familia-vespertino, 1° semestre 2013 de la carrera de Derecho en Universidad Miguel de Cervantes por Meneses Díaz, Fernanda \| Urbina Cerda, Mariela [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. 2013Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES MEN 2013 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Percepción de la inteligencia emocional de los alumnos de 1ro, 4to año y docente de la carrera de Pedagogía en Educación General Básica, Universidad Miguel de Cervantes, año 2013 de Santiago de Chile. por Pino Barrientos, Sandra Marcela \| Kruse, Hedy [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES PIN 2014 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Análisis societal del estudio de la economía básica ( investigación deductiva bibliográfica) por Hauser Ben-Iaacov, Raúl \| Urrutia Hernández, Juan [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES HAU 2014 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Cultura participativa universitaria: el caso de la Universidad Miguel de Cervantes por Tornini Kruse, Claudia \| Urrutia Hernández, Juan [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. 2013Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES TOR 2013 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Las competencias, técnicas y estrategias que los funcionarios de la Municipalidad de la Florida, quienes sustentan un cargo durante el año 2013, evalúan como necesarias en su curriculum formativo por Hernández Covarrubias, Juvenal \| Urrutia Hernández, Juan [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES HER 2014 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Tipo de metodologias usadas por los profesores para realizar sus practicas docentes en la Escuela de Educación de la Universidad Miguel de Cervantes por Cottet Villalobos, Alicia \| Urbina Cerda, Mariela [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES COT 2014 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		La formación personal de los alumnos de 3ro y 4to año de Psicología de la Universidad Miguel de Cervantes, año 2013. por Warnier Ahués, Dominique Isabel \| Sepulveda, Luis [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES WAR 2014. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		El focus groups como herramienta de aprendizaje en las cátedras de la educación superior: Aplicación en las cátedras de Administración de la Escuela y negocios de la Universidad Miguel de Cervantes por Garrido Araya, Martín Arnaldo \| Urrutia Hernández, Juan [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES GAR 2014 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		"Influencia del debate en la construcción de aprendizajes en la educación universitaria, como metodología inclusiva" por Pino Barrientos, Sandra Marcela \| Kruse, Hedy [Profesor Guía]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES VER 2014 c.1. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)

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