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"Sueños de vida" refugiados Palestinos en la comuna de San Felipe

por Leiva Cortés, Victor Sandro | Valenzuela Mesina, Verónica Cristina [Profesor guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Trabajo Social 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES LEI 2016 c.1.

El desarrollo infantil temprano del niño y la niña usuarios del sistema Chile Crece Contigo: una experiencia de paternidad activa en el programa de apoyo biopsicosocial del niño y la niña en la comuna de Quilpué

por Hormazábal Díaz, Claudia Elizabeth | Valenzuela Mesina, Verónica [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Trabajo Social 2016Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES HOR 2016 c.1.

Cosmovisión de la subcultura Hare Krisna respecto a la interacción e integración cultural. Estudio de caso: Templo Iskcon, Santiago

por Díaz Vadulli, Santos Christian | Flores, Violeta [Profesor Guía] | Iturrieta Oyarzún, Andrea Lissette.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Trabajo Social 2017Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES DIA 2017 c.1.

Evaluación de la implementación de la política de interculturalidad en el sistema educativo preescolar del colegio Escuela Básica Bilingue República del Paraguay de la comuna de Recoleta

por Castillo Morales, Yasna | Flores, Violeta [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Trabajo Social 2016Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES CAS 2016 c.1.

Evaluación de la implementación de la política de interculturalidad en el sistema educativo preescolar del colegio Escuela Básica Bilingue República del Paraguay de la comuna de Recoleta

por Castillo Morales, Yasna | Flores, Violeta [Profesor Guía].

Tipo de material: Imagen Imagen; Tipo de material visual: Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Trabajo Social 2016Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES CAS 2016 c.1.

Evaluación de la incidencia de la aplicación del Programa de educación Intercultural Bilingue (P.E.I.B.) en primero básico de la Escuela Carolina Vergara Ayares de la comuna de Estación Central, durante el año 2016.

por Cifuentes Garrido, Daniela | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía] | Correa Pinto, Andrea.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2016Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES CIF 2016 c.1.

Factores que inciden en las dificultades de los alumnos de primero básico para adaptarse al proyecto bilingüe en el Colegio San Fernando de Buin durante en año 2016.

por Montaner Salinas, Gabriela | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía] | Díaz Guerrero, Marcela.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2017Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES MON 2017 c.1.

Factores que inciden en el proceso de incorporación y adaptación al ambiente laboral y profesional docente, por parte de los profesores recién titulados que se integran atrabajar al Liceo Peldehue de la comuna de Colina durante el año 2016.

por Chamorro Castro, Rosa | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2016Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES CHA 2016 c.1.

Incidencia de la autopercepción de los (as) apoderados(as) sobre su participación en el rendimiento escolar de sus hijos(as) en los terceros años básicos del Colegio Betterland durante el año 2016.

por Avendaño Maldonado, Paola Viviana | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía] | Rebolledo Galvez, Yeannette Elizabeth | Salazar Ramírez, Nicole.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2016Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES AVE 2016 c.1.

Incidencia de la metodología de grupos interactivos en el desarrollo de habilidades sociales para la asignatura de matemática en el quinto básico del Colegio Divina Gabriela de la comuna de Pedro Aguirre Cerda el año 2016.

por Rivera Hidalgo, Cyndi | Peña Caldera, Victoria [Profesor Guía] | Muñoz Rodríguez, Carlos.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago: Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Educación 2016Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 Signatura topográfica: TES RIV 2016 c.1.

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